“公民同招”并非遏制民办学校的进步

划片招生、公民同招是促进教育公平、改善区域教育生态的利好政策,本该赢得社会和家长的支持,其结果却是几家欢乐几家愁。喜者,自己的孩子在幼儿园或小学阶段表现不突出,实行这一政策后,不用择校也有进入优质民办学校的机会;愁者,担心政策落实后,自己

民办学校不该成为挂牌督导的重灾区

首先,地方政府应调正民办学校管理取向。实行公民同治,是实现教育治理现代化、确保教育优质均衡发展、推进区域教育公平的应有之义。实现公民同治,既不能厚此薄彼,也不能欺软怕硬,要把公民办学校都纳入责任督学挂牌督导范畴。地方政府及教育督导机构应调